Homenaje a José María Arguedas, convoca a más de 1,400 escolares en final de Juegos florales 2011

 Más de 1,400 escolares de las 26 regiones del país participan hasta el 9 del presente mes, en la final de los Sétimos Juegos Florales 2011 José María Arguedas, que se realiza en Lima y que este año rinde un homenaje a la Amazonía y al autor de Todas las sangres.

Para muchos, son días de nerviosismo, otros toman las jornadas como una oportunidad en la que deben demostrar su talento, pero en todos los participantes prima el deseo de dar todo de sí.

La etapa final nacional de esta competencia es organizada por el Ministerio de Educación (Minedu), mediante su Dirección de Promoción Escolar, Cultura y Deporte (Dipecud).

El camino no fue fácil, pues a esta fase se llega después de desarrollarse las etapas clasificatorias previas en los colegios, las unidades de gestión educativa local (UGEL) y las regiones, con la participación de más de dos millones de estudiantes en las diversas categorías y áreas establecidas.

"Los juegos florales constituyen una actividad artística que es el resultado del programa Escuelas Abiertas, que promueve el arte durante todo el año escolar mediante talleres en los que los niños participan en teatro, pintura, ensayo y todas las disciplinas artísticas", explica la directora de Promoción Escolar, Cultura y Deporte, Renata Teodori de la Puente.

Este año se ha programado un homenaje a la Amazonía y a José María Arguedas, son los dos temas motivadores, explica tras precisar que en esta actividad participan representantes de las 26 regiones de nuestro país.

Espacio

La funcionaria destaca la importancia de que los jóvenes de diversas partes del territorio nacional vengan a Lima para mostrar sus condiciones. "Los juegos florales significan un espacio de integración e inclusión. Estamos convencidos de que el arte es la mejor forma para que desarrollen sus talentos."

Sobre las expectativas de estos juegos florales, Teodori revela que buscan que los escolares vean en la práctica artística un camino para su desarrollo integral.

"Fortalecer la educación básica regular a través del arte, forja mejores estudiantes, crea en ellos mayor disciplina y compromiso con su país, así como refuerza la identidad."

Cuando ellos retornan a sus lugares de origen se convierten en verdaderos líderes y lo que realizan tiene un efecto multiplicador, asevera la directora, tras agradecer el apoyo de la ministra de Educación, Patricia Salas, y del viceministro de Gestión Pedagógica, José Martín Vegas Torres, en el desarrollo de los juegos.

A su turno, Lorena Gaona, coordinadora de Cultura de la Dipecud, pone en relieve que se haya movilizado a dos millones de escolares, a escala nacional, en las diversas etapas de los Juegos Florales 2011. Se busca que cada año la participación de estudiantes sea mayor a la edición anterior, agrega.

Otro objetivo de la actividad, enfatiza, es fortalecer el programa de Escuelas Abiertas, pues en la medida en que haya más difusión de la importancia del arte y deporte, las regiones, comunas e instituciones aliadas van a apostar por invertir en este tipo de programas.

Gaona considera importante el fundamento de interculturalidad e inclusión en los juegos.

"Queremos que los niños puedan demostrar y mostrar a los estudiantes de su generación que existen danzas de su región, su localidad, que son parte de su cultura, y que vivan verdaderamente la interculturalidad. Acepto mi cultura, pero también veo otras".

"En cuanto a la inclusión, la idea es que aquí todas las regiones participen, a nadie se le excluye; por tal motivo, el Ministerio de Educación asume la parte económica para que nadie tenga el problema de que no viene porque no cuenta con pasajes o dinero para la estadía."

"Este año, por primera vez, diversas etnias participarán en un festival de danza amazónica. Es una presentación de expresiones típicas que muchas veces no se conocen."

Áreas de participación

• Artesanía en madera
• Baile moderno
• Canto moderno
• Canto tradicional
• Danza tradicional
• Interpretación de música tradicional
• Festival de la Marinera Peruana
• Cuento
• Declamación
• Ensayo
• Novela
• Poesía
• Teatro
• Pintura
• Vídeo

Categorías

Categoría A: alumnos de 5º y 6º grados de primaria.
Categoría B: alumnos de 1º y 2º años de secundaria.
Categoría C: alumnos del 3º, 4º y 5º años de secundaria.

•Las categorías A y B solo llegan a ganadores de etapa regional.

Fuente [Andina]