viernes, 22 de enero de 2016

Escuela de Folklore de la UNMSM anuncia proceso de selección 2016

Publicado el 22 de enero del 2016

Examen Folklore 2014Año a año, el Centro Universitario de Folklore de San Marcos convoca al público en general a formar parte de la Escuela de Capacitación en Folklore, entidad especializada en formar docentes de danzas folklóricas. Se ha desarrollado un moderno plan de estudios de seis ciclos cuatrimestrales, certificando a sus alumnos como técnicos en folklore luego de tres años de carrera. Las estrategias de enseñanza aplicadas han permitido formar a los mejores profesionales ante una creciente demanda de especialistas en el rubro de la docencia de danza folklórica. Terminada la carrera, se certifica a los estudiantes como técnicos en folklore, previa sustentación de una monografía desarrollada durante los cursos de investigación.

escuela_de_folklore_ccsmSobre la inscripción y evaluación

Inscripción: Del 15 de febrero al 18 de marzo de 201 6.

Fecha de evaluación: 18 y 19 de marzo (según día y hora)

Evaluación teórica: Aulas 106, 110 y auditorio. Hora: 3:00 p.m.

Evaluación de aptitud artística (coordinación motora y rítmica): Aula B de la Dir. de Folklore. Hora: 4:00 p.m.

Derecho de examen: S/ 30 (treinta soles)

Requisitos para rendir examen: Lápiz, zapatillas (ballet o goma) y ropa deportiva.

Informes e inscripciones: 427-7351 / 945549106 / 93478699 / folklore.ccsm@unmsm.edu.pe

folklore

Balotario para examen teórico

  • Concepto, características, importancia, clasificación e historia del folklore.
  • Festividades tradicionales, calendario de fiestas y costumbres.
  • Conceptos y nociones de cultura, identidad nacional, interculturalidad, pluriculturalidad, multiculturalidad.
  • Conceptos de danza, baile, puesta en escena, proyección folklórica, estampas, recreación.
  • Historia, origen, desarrollo y actualidad de la danza.
  • Historia y características de las danzas andinas, afroperuanas y de la selva.
  • La educación y el folklore, importancia de los diferentes niveles: inicial, primaria y secundaria.
  • Vida y aportes de folklorólogos e investigadores renombrados: Jose María Arguedas, Efraín Morote Best, Alejandro Vivanco, Mildred Merino.
  • La investigación científica: definición, tipos, procesos, clases, proyectos, métodos, técnicas.
  • Instrumentos musicales: tipos, clases, historia y clasificación.
  • Comprensión lectora.

 

 



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